ANGEBOT FÜR INSTITUTIONEN
BEVOR AUS EINZELNEN AUSBRÜCHEN EIN MUSTER WIRD
Kinder früh verstehen, begleiten und beruhigen
Ein Kind weint stundenlang, obwohl die Eingewöhnung längst abgeschlossen ist. Ein anderes wirft mitten im Kreis einen Stuhl um und schreit.
Zwei ganz unterschiedliche Situationen – und doch derselbe Moment: Du hast alles versucht, was du gelernt hast. Ruhig geblieben, Nähe angeboten, Grenzen gesetzt. Und trotzdem beruhigt sich das Kind nicht.
Dann kommen die grosse Unsicherheit: Vielleicht braucht dieses Kind mehr, als ich ihm geben kann. Vielleicht mache ich etwas falsch.
Was hier fehlt, ist nicht mehr Geduld oder Konsequenz – sondern die klare Antwort auf eine Frage: Braucht dieses Kind Schutz oder Stressregulation?
Genau das ist der erste Schritt von MANOA: Beobachten, Begleiten, Beruhigen.
Nur etwa 50 % der Kinder sind sicher gebunden – solche Momente sind also kein Einzelfall. Umso wichtiger: früh hinschauen, statt erst in der Krise zu reagieren.
Viele pädagogische Massnahmen – selbst bedürfnisorientierte – greifen zu kurz, weil sie nur am Symptom ansetzen. Die bindungsorientierte Begleitung setzt stattdessen bei der Ursache an: im Nervensystem, das für Wohlbefinden und Überleben zuständig ist. Oft verschwindet belastendes Verhalten automatisch, sobald diese Ursache erkannt und verstanden wird.
Ich unterstütze Fachpersonen in Kitas, Kindergärten, Primarschulen und Beratungsstellen mit Weiterbildungen, Elternabenden und Fallbesprechungen darin, Wut und Frust aus Bindungs- und Nervensystemsicht zu verstehen, einzuordnen und professionell zu begleiten.
WEITERBILDUNGEN FÜR PÄDAGOGISCHE FACHPERSONEN und BERATUNGSSTELLEN FÜR ELTERN
4 Std (pro Modul / ganze Schweiz oder online)
Ich unterstütze pädagogische Fachkräfte in Kitas, Kindergärten und Primarschulen sowie Beratungsstellen für Eltern mit dieser fundierten, praxisnahen und entwicklungsfördernden Weiterbildung, Wutausbrüche bei Kindern anders zu sehen und sie lesen und einordnen zu lernen.
Wenn wir das Nervensystem verstehen, verstehen wir auch die Wut der Kinder – und können so wieder zu einem stressfreien und ruhigen Alltag zurückfinden.
Modul 1: BEOBACHTEN UND EINORDNEN
Wut bei Kindern verstehen und einordnen
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Was Kinder mit ihrer Wut zeigen: Funktion des kindlichen Nervensystems verständlich erklärt
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Worauf muss ich achten? Frühe Stresssignale erkennen und Schritte einleiten, die den pädagogischen Alltag wieder beruhigen
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Was ist zu tun? Prävention beginnt nicht erst in der Krise. Je früher wir Signale gestresster Kinder wahrnehmen, desto eher können wir spätere Belastungen auffangen
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Fallbeispiele aus dem pädagogischen Alltag zur direkten Übertragung in die Praxis
ZIEL:
Verstehen, warum Kinder im Alltag stark weinen oder wütend um sich schlagen und klar erkennen, was hinter dem Verhalten von gestressten Kindern steckt.
Modul 2: BEGLEITEN UND BERUHIGEN
Kinder sicher durch Wut und Frust begleiten
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Co- und Selbstregulation: Wut und Frust bei Kindern wirksam begleiten
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Konflikte: Welche Aufgabe hat die Fachpersonen während Konflikten, um wütende und frustrierte Kinder wieder zu stabilisieren?
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Verbindung und Integration: Nach Konflikten wieder Sicherheit und Ruhe herstellen
ZIEL: Kinder sicher durch Wutausbrüche begleiten und einen ruhigen Alltag wieder möglich machen.
Gut zu wissen
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Die Module sind einzeln buchbar
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Modul 1 bildet die Grundlage für Modul 2
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10% Rabatt bei Buchung beider Module
ELTERNABENDE UND FACHREFERATE
2.5 Std (pro Referat / ganze Schweiz oder online)
Lebendig, praxisnah und stärkend vermittle ich an Elternabenden Fachwissen und konkrete Anregungen rund um Wut und Frust bei Kindern
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Je früher wir die Signale eines Kindes verstehen, desto eher können wir langfristige Belastungen auffangen.
Inhalt:
Fachreferat 1: BEOBACHTEN UND EINORDNEN
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Wut von Kindern verstehen und einordnen
Was hinter Wutausbrüchen wirklich steckt – ein Blick ins kindliche Nervensystem
Fachreferat 2: BEGLEITEN UND BERUHIGEN
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Wut sicher begleiten und beruhigen
Der 3-Schritte-Plan: Für einen sicheren Umgang mit wütenden und frustrierten Kindern
Gut zu wissen
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Die Referate sind einzeln buchbar
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Referat 1 bildet die Grundlage für Referat 2
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2 Std fachlicher Input
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30 Minuten Zeit, um Fragen auszutauschen
Meine Impulse regen dazu an, Wut und Frust bei Kindern zu beobachten, zu begleiten und den gemeinsamen Alltag wieder zu beruhigen – damit Eltern und Fachpersonen sich selbst und die Kinder besser verstehen und gestärkt aus den Abenden gehen.
FALLBESPRECHUNG VOR ORT
ganze Schweiz oder online
Ich begleite pädagogische Fachpersonen von Kitas, Kindergärten und Primarschulen und unterstütze sie dabei, kindliches Verhalten richtig zu lesen, einzuordnen und einen professionellen Umgang damit zu finden.
Mein Angebot richtet sich an Einzelpersonen, Führungskräfte und ganze Teams sowie Beratungsstellen für Eltern.
Ziel: Kindliches Verhalten wie starkes Weinen, Wut oder Frust im pädagogischen Alltag verstehen und professionell begleiten.
Ich begleite persönlich, reflektierend und bindungsorientiert. In meinen Fallbesprechungen setze ich auf meine fachliche Tiefe, langjährige Erfahrung und meinen Blick auf das Bindungssystem, die entscheidend sind, um nachhaltige Veränderungen im Alltag mit Kindern zu ermöglichen.
